建设教育网站联盟 推进在线学习培训

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  新华网7月3日电(记者华春雨)近日,中央办公厅印发了《2014—2018年全国教育培训工作规划》(以下简称《规划》)。日前,中央组织部负责人接受采访,就《规划》印发和贯彻实施等问题,回答了记者的提问。

  答:《2009—2013年全国教育培训工作规划》印发实施以来,各地各部门大规模开展教育培训,切实加强党性教育和能力建设,实施重点培训工程,推进教育信息化,取得了明显成效。与这个5年规划相衔接,制定实施《2014—2018年全国教育培训工作规划》,主要基于3个方面的考虑:一是中央对教育培训工作提出了一系列新要求。党的明确提出:“要以增强党性、提高素质为重点,加强和改进队伍教育管理。”十八届三中全会、全国组织工作会议也对加强教育培训工作提出了新要求。中央的新新要求必须在当前和今后一个时期教育培训工作中贯彻落实。二是教育培训工作面临一些新情况新问题。队伍不断壮大,的思想观念多元化、行为方式多样化、价值取向复杂化,这都对教育培训工作提出了新的挑战,需要对新形势下教育培训工作进行新的全面部署。三是各地各部门在贯彻实施上个规划中,结合实际积极探索,积累了许多新经验,需要及时进行总结,形成规范,在今后工作中加以推广。

  《规划》以为依据,以贯彻落实党的、十八届二中、三中全会和习总系列重要讲话为主题,体现了中央关于教育培训工作的最新,吸收了各地各部门创造的新经验,与其他有关相配套,是做好今后5年教育培训工作的重要遵循。《规划》的制定实施,对于深入贯彻落实,进一步加强和改进教育培训工作,培养造就高素质队伍,具有十分重要的意义。

  答:《规划》包括总体要求、目标任务、重点工作、主要措施、组织领导等5个部分,对今后5年教育培训工作进行全面部署。主要有4个特点:一是落实党要管党、从严治党的要求,突出强调加强理想教育。二是服务、按需施教的原则,对分类开展教育培训作出安排。三是基层导向和问题导向,抓住重点、破解难题。四是加大制度创新力度,明确提出健全教育培训工作体系。准确把握这4个特点,是全面把握《规划》内容和的一把钥匙,能够帮助各级党组织把《规划》学得更深入、领会得更透彻、贯彻得更到位。

  答:《规划》从指导思想和基本原则两个方面,明确了今后5年教育培训工作的总体要求。一是在指导思想上,强调要认真学习贯彻习总系列重要讲话,牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和性建设这条主线开展教育培训;强调要适应建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的要求,围绕全面深化、促进科学发展开展教育培训;强调要以增强党性、提高素质为重点,继续大规模开展教育培训,全面提高队伍素质能力,推动广大发挥先锋模范作用。二是提出了5条基本原则,即围绕中心、服务大局,服务、按需施教,联系实际、学以致用,基层为主、上下联动,继承创新、注重实效。这个总体要求是着眼于新形势新任务新要求的新概括新发展,使我们对今后5年教育培训工作的轮廓更加清晰、定位更加准确、方向更加明确。

  答:《规划》提出,今后5年,要在深入开展党的群众线教育实践活动、切实加强经常性教育的基础上,对广大基层普遍进行教育培训,使广大理想进一步坚定,党性观念进一步增强,意识进一步强化,优良作风进一步发扬,履职服务能力进一步提高,先锋模范作用进一步发挥,不断增强党的生机活力。主要有3项任务:一是以理想为重点,开展主题教育培训,切实加强中国特色社会主义理论体系和中国梦、和党性党风党纪、党的线方针政策和形势任务、业务知识和职业技能等教育培训。二是根据不同领域基层党组织担负任务和特点,有针对性地开展分类教育培训。三是围绕深化党的建设制度,健全教育培训工作体系。

  答:党的报告指出:“对马克思主义的,对社会主义和主义的,是人的灵魂”,要“广泛开展理想教育”。习总反复强调,理想是人上的“钙”,是人住任何的支柱。当前,队伍整体是好的,对主义和中国特色社会主义是坚定的。但也要地看到,一些不注重世界观、人生观、价值观的,出现了理想、旨意识淡薄的问题,影响了队伍的生机活力,削弱了党的创造力、凝聚力和战斗力。

  为此,《规划》把增强党性作为教育培训工作的第一任务,强调要不懈地加强理想教育。一是加强理论武装,以理想为重点,深入开展主题教育培训,引导学习贯彻和严格遵守,牢记党的根本旨,践行社会主义核心价值观,坚守人的追求。二是将理想教育与能力建设贯穿始终,紧紧围绕党和国家工作大局开展教育培训,进一步增强广大自觉贯彻落实中央决策部署的自觉性和责任感。三是将加强理想教育的要求贯穿于教育培训的各个方面和各项重点工作中,为各级党组织开展理想教育指明了方向。

  为此,《规划》在3个层面提出明确要求:一是在总体要求中,把服务、按需施教作为教育培训工作必须遵循的基本原则,强调要在教育中体现服务,在服务中加强教育,突出重点,分类施教,全员培训。二是在目标任务中,提出根据不同行业、不同岗位的特点和实际情况,开展分类教育培训。三是在主要措施中,要求各级党组织采取不同的方式方法、运用不同的载体手段、开发整合各类教育培训资源,有针对性地开展教育培训,重实际、求实效,真正把服务、按需施教原则贯穿到教育培训工作中。

  《规划》立足于新形势下教育培训工作实际,基层导向和问题导向,以基层为工作重心,强调抓好重要领域、重点对象的教育培训,着力解决教育培训的突出问题。一方面,明确提出基层为主、上下联动的基本原则,要求尊重基层首创,充分发挥基层党组织在教育培训中的主体作用,推动优质培训资源向基层倾斜。另一方面,针对教育培训工作的重点、难点和薄弱环节,强调抓好基层党组织、农村、非公有制经济组织和社会组织、新、流动、边疆民族地区基层和创业就业技能培训等7项重点工作,要求各级党组织抓住重点,攻坚克难,因地制宜推进工作。

  答:党的十八届三中全会提出推进国家治理体系和治理能力现代化,强调要深化党的建设制度。教育培训工作是党的建设的重要组成部分,必须认真贯彻落实中央,深化制度,夯实工作基础,强化制度保障。当前教育培训工作还存在领导体制不健全,教育内容缺乏系统性、针对性和感染力,基础保障不够,考评机制不健全等问题,这也需要通过制度,健全工作体系,完善相关制度,不断提高工作水平。

  为此,《规划》从两个方面提出要求:一是在目标任务上,提出要初步构建与中国特色社会主义事业相适应,与基层服务型党组织建设相符合,系统完备、科学规范、有序、务实高效的教育培训工作体系,并从管理体制、内容体系、培训模式、保障机制、制度体系等方面提出了具体要求。二是强调加强制度建设,推进教育培训工作科学化,提出了研究制定教育工作条例及配套,建立健全教育培训基本制度、学时制度和考核评估机制等具体要求。各级党组织要按照这些要求,创造性地开展工作,不断健全教育培训工作体系、完善工作制度,在深化中提高工作水平。

  答:在继承以往好做法、总结吸收新经验的基础上,《规划》就加强和改进教育培训工作提出了5项主要措施:一是着眼于增强针对性实效性,改进教育培训方式方法。二是着眼于提高教育培训现代化水平,创新载体手段。三是着眼于加强基础保障,开发整合教育培训资源。四是着眼于推进工作科学化,加强教育培训制度建设。五是着眼于营造良好风气,加强学风建设。这5项措施中,都有一些创新举措。比如,在创新载体手段方面,突出强调要加强教育信息化建设,提出加快全国干部现代远程教育优化升级,充分运用远程教育平台开展教育培训;充分利用报刊、电视、手机、互联网等大众传媒开展教育培训,办好用活员网、员电视栏目、员手机报、员微信(易信),大力推进在线学习培训,建设全国教育网站联盟。同时,明确要求各级党组织要办好教育培训网站,建立“网上党校”、“网络课堂”,拓展电化教育服务功能;基层党组织要充分利用新,认真组织上网学习、在线培训,不断探索基层喜闻乐见、简便实用的教育培训新手段。

  答:学习宣传、贯彻落实《规划》是当前和今后一个时期各级党组织的一项重要任务。各地各部门要结合实际制定贯彻落实《规划》的具体意见和年度计划,切实加强组织领导,有计划有步骤地推进各项工作。一是各级党委(党组)要高度重视教育培训工作,将其列入重要议事日程,纳建工作责任制,作为党建工作述职、评议、考核的重要内容,一级抓一级、层层抓落实。基层党组织要履行具体组织实施教育培训的职责,落实各项教育培训任务。领导干部要带头参加所在单位的教育培训,做刻苦学习、学以致用的模范。二是各级组织部门和纪检机关、宣传部门、党校要健全教育培训职能机构,落实工作人员,配强工作力量。三是落实经费保障。比如,各级党委留存的党费主要用于教育培训,加大对老区、民族地区、边疆地区、贫困地区教育培训工作的支持力度等。四是各级组织部门要加强督促检查。将于2016年对规划实施情况进行中期检查评估,2018年底对规划落实情况进行全面考评。

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